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学生调查报告

时间:2025-04-17 08:22:46
学生调查报告汇编15篇

学生调查报告汇编15篇

随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,其在写作上具有一定的窍门。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生调查报告1

肥胖的原因是因为运动太少

最新的研究成果表明:“糖的摄取量与肥胖症和脂肪摄取量成反比关系。”事实上,某些发达国家常见病统计数据显示,吃糖多的人比吃糖少的人更不容易患肥胖症。最近在美国举行的北美肥胖研究学会上提交的两份研究报告共同指出,肥胖和糖的摄入量无关。而且没有确切的证据表明糖和甜度导致食欲增加,反而人体对糖比脂肪类食品有更强的食欲减低反应。

许多消费者,特别是都市中的年轻人非常关心吃糖多会不会发胖的问题。吃糖导致肥胖似乎有道理,因为吃糖是一种能量供应源,同脂肪、蛋白质一样都为身体提供能量,能量过剩就会积聚,导致体重增加。不过尽管糖是人体总能量摄取的一部分,但是它们与脂肪相比有较低的能量密度,加之有研究证明显示,糖一般不会转化成脂肪,所以糖本身导致肥胖的说法是毫无科学根据的。并且英国剑桥大学医学研究委员会的营养专家对英国日益增长的肥胖问题发表了看法:“尽管英国平均能量摄入量在下降,但肥胖症却迅速上升,这是由于总的活动量减少而同时饮食中脂肪含量增加。那些吃更多的糖并因此比在他们的饮食中吃较少脂肪的人们更可能变得苗条。”

自20世纪70年代以来,英国人的平均能量摄入量在下降,而肥胖症却在上升。为什么呢?当然首先是活动减少,如汽车的普及、看电视的.时间增加等;其次是人们饮食结构中脂肪的摄入量增加。许多研究报告指出了“食糖——脂肪拉锯关系”对肥胖症的影响。英国曾对1万多名苏格兰成年人进行过实验,他们把实验者分成五组,第一组糖的摄入量最低,而第五组糖的摄入量最高。结果表明,糖的摄入量与肥胖率有反比的关系,即摄入糖量多的组肥胖率并不高。高脂肪食物而致肥胖比高糖食物的作用更大。

另外,有人认为用人工甜味剂代替糖可以减肥。事实上,由于糖的能量摄入不足,必然要多从脂肪中摄取能量,英国伦敦皇家学院的研究指出,用人工甜味剂代替糖的消费者要比糖的消费者多吃11%的脂肪食物,要想减肥适得其反。

至今,没有证据能说明糖的甜味能增进食欲而促成肥胖。相反,碳水化合物和糖比脂肪更会降低食欲。当然,肥胖者要限制能量的摄入,但应限制的是脂肪而不是糖和淀粉。多吃糖少吃脂肪类食物更容易使人保持苗条。最后需要切记的是:运动是保持能量平衡、控制体重的关键。

学生调查报告2

由于高等教育大众化,从而造成大学生就业难在社会上成为一种普遍现象。在面对大学生就业难的情况下,就必须出台一系列对策。大学生创业就出现在目前社会中,实施大学生创业教育、制定相关政策是知识经济时代对高等教育的要求,是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择,也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。针对大学生创业不仅要实施教育教学的变革,更重要的是国家、政府、社会开始重视,并给予一定的扶持政策,以适应并促进大学生创业开展。我国高校毕业生创业现状不容乐观,目前,大学生创业还存在着一系列的问题,如大学生自身存在的问题,国家政策和社会的未重视等。深化高教改革,加强创业教育势,国家制定扶持政策,更新大学生创业意识是势在必行的重要组成部分。

本次调研:

1、调查目的:

大学生对自主创业的了解程度,关注程度及在自主创业遇到的困难。

2、调查内容:

大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生自主创业存在的困难及愿意从事的行业。

3、调查方法:

此次调查采取抽样调查的方法,分两个部分进行。

问卷部分:本次调研共发放了100份问卷。回收89份有效问卷有效率89%,主要选取大学三,四年级学生作为调研对象,问卷涉及大学生对的创业动机,创业困难,创业指导,创业培训等。

访谈部分:结合对问卷的分析,内容主要涉及学生对大学生创业的看法,学生对学校在当前情况下采取的工作方式和方法的评价,以及学生对大学生创业的建议和要求等多个问题。

一、当前经济类专业毕业生就业的基本

(一),择业的地域倾向。

下图是该学院20xx届毕业生就业去向:

党政机关:去往党政机关,事业单位

金融单位:银行,证券公司,其他投融资部门

继续升学:考取研究生,双学位

企业:城市国有,民营,三资

地市二次就业:回地方市县乡镇

调查问卷显示出明显的择业地域倾向: 36%的同学选择到发达城市,40%的同学选择到中小城市,只有2%的同学选择到乡镇,在 "您不愿意到基层,农村工作的最主要原因 "的问项分析中,认为国家的政策与待遇不完善的,个人发展空间不大的所占比例较多。

二、经济类专业大学生对创业的认识

(一) 大学生对创业的认识。

在调查中发现7.8%的人对创业概念的理解为:开办一个企业(公司),75%的人对创业概念的理解为:只要开创一份事业就可以叫创业。可见狭义的创业就是办一个公司,广义的'创业则是获取一定的资源来实现一种创新的想法,最后使它成为一种服务。

1、地域选择

选择自己家乡的比例占45%,选择东部沿海等经济发达地区的比例占18%。

2、创业动机

" 您创业的最大动力是什么 "问项中,选择赚更多的钱的比例占41%,选择想自己当老板的比例占29%,选择解决就业的比例占18%,少数同学选择实现自身价值,同时也要解决生存生活需要。

(二) 大学生创业的现状。自20xx年,自主创业成为社会各界关注的焦点之一,大学生创业在全国迅速蔓延开来。20xx年,中央和地方的政府机关,税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度,给予了很多的优惠条件,鼓励创业带动就业,一时起,大学生的自主创业热情高涨,但是,真正加入自主创业行列的人却很少。在"您对大学生创业的看法" 选项中,选择认同,是实现理想的一个途径的比例占41%;选择应该会是一个不错的选择的的比例占53%,选择反对的只有 2%。可见我国大学生自主创业热情高涨,但参与者为少数,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大,创业还仅仅处于起步阶段,还需要一个过程。那么大学生对创业为什么有热情没有行动呢 下面我们分析一下大学生创业存在的障碍。

三、大学生自主创业存在的困难

(一)经验困难。受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓,企业运营上,很多人只会"纸上谈兵",容易陷入眼高手低的误区。创业过程中,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识,也就无法分析市场未 ……此处隐藏16630个字……有用,这个是和家长的认知相背离的。

调查展示了不同家长对“减负”的看法,近七成的家长都支持减负,其中有46.06%的家长明确表示支持减负,并且认为学生的负担太重,29.4%的家长虽然支持减负,但是却为了升学考试可以接受现状;仅仅只有2.5%的家长认为不应该减负,学生的负担比较轻。根据调查推断,家长能否感知到减负政策的有效性与其了解减负政策息息相关。越关心孩子学业负担的家长,可能越愿意了解减负政策,从而能够做一些力所能及的事情帮助孩子减轻学业负担,进而对于减负政策有效性的感知也更加强烈。

为减轻学生学业负担,56.26%的家长建议以寓教于乐,提升孩子兴趣的.方式达到目的,且在高年级中这种需求比例呈正向增长。

共识:重大的国家公共教育治理问题

治理:全社会的系统工程

20xx年《中国义务教育质量监测报告》显示,我国四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%、65.3%。部分区域学生视力不良问题突出,视力不良检出率四年级超过60%,八年级超过80%。除考虑到电子产品的过度使用,学习负担过重,户外运动时间不足也是一个重要因素。

四川省中学语文特级教师李镇西在一次演讲中提道:只要学生睡眠得不到满足、体质在下降、近视在增加,我们的教育改革就黯然失色!

然而种种无奈依旧在上演。晚间,已过10点。

“妈妈,给我3天黑暗吧,这样我就可以昏天黑地睡觉了。”

“妈妈,给我买罚抄笔吧,还有一遍才能抄完。当然不能不抄,不然就要罚抄16遍。”

每每听到这样的话语,父母总有不少心酸、无助。面对中小学生负担过重问题,有心改变,却无力撼动,为何?

“这个原因是复杂的、系统的、整体的。可以概括为以下几个方面:片面的教育政绩观;阶层流动的压力;恶性的教育和升学竞争;中国人的攀比心理;扭曲的教育价值观;教育科学精神的缺失;学校教育与家庭教育的失效;课业负担说到底是一个教育质量问题;教育评价制度的不科学;政府教育治理在某些方面存在着失灵的现象。”

调查建议从以下三个方面来科学认识治理中小学生课业负担过重问题的本质:一是要站在国家和民族利益的高度看问题。必须从国家整体利益、从保护每个公民健康发展角度来看中国的公共教育政策。二是从促进每个孩子健康成长和人才培养的高度来看问题。最重要的目的是为了保护青少年的健康和更好培养人才。三是从国家公共教育治理的角度来看,减负是促进国家教育现代化的政策取向。(本报记者靳晓燕)

学生调查报告14

当前的社会,市场繁荣,社会稳定,人民生活普遍得到改善,但在这些好的前景面前,也暴露了不少问题,经过我初步了解,我知道主要有以下的三个方面:

1.大学生就业十分困难,2.工厂缺少很多有技术的工人,3.大量的印染工厂污染了环境。

1、大学生就业难。

现在我国每年毕业的大学有几千万。而真正能就业的不是之夸之一,原因在于20xx年来了一场大型的金融危机,这次金融危机长达3到6年,会让人民收集了苦头,这是因为美国。经济势力倒退,然后播散到世界各地,使我国大学生就业十分困难,那是因为有些人很笨,公司为了让自己在这个社会当中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他讨饭去……等许多事,就转收有学问的人,让这些人在公司为他(她)干活,好让自己生活下去!

2、工厂缺少很多有技术的工人,

是因为:有些人在少年时很贪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸,手上的活都做不来),考进了不好的高中和初中,现在就业的学生十分的困难(我是说那些学洗不好的.同学),相反那些好的同学一个个被入取了,而那些不好的同学只好讨饭、讨钱……!有些人在家里游手好闲不务正业(我是说那些学洗不好的同学),使公司不要让他(她)们做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了,造成了工厂缺少很多有技术的工人!希望大家刻苦学习

3、大量的印染工厂污染了环境

。是因为工厂的废弃物太多了、塑料纸太多和排出黑色的雾气,我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染河水?印染工厂把大量的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里,就这样年复一年、日复一日。小河里的鱼渐渐变少了,河水也变得浑浊不清,最后河里的水渐渐的变少了,最后没了!雾气污染是工厂里排出黑色的雾气不断的上升,污染了大气层,还会臭氧气层破裂!人们多闻了会的黑死病!可能的事就都会发生!一旦发生防不可防,会死去很多人!保护环境人人有责!

大家在新的一年里学习进步,考个好初中,也要提倡大家保护环境人人有责!

学生调查报告15

一、发现问题

寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。但是,我们发现大家的计划无非是百年,做作业,上网之类的,那么,怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?

二、调查实践

正文 调查时间:20xx年2月18日星期一 方式:QQ询问

第一位同学

我:打扰一下,同学,请问这个寒假你是怎样过的呢?

甲:我大部分时间都是在家,写作业。作业写完就开始玩了、玩的时间多。

思考1:通过调查这位同学我们发现这位同学很有自觉性,能够主动做完作业再去玩,那么第二位同学呢?

第二位同学:

我:同学,你好,请问这个寒假你是怎样过的呢?

乙:这个假期过得很风平浪静啊,反正很无聊,每天的生活都一样。

我:你主要会有哪些活动?

乙:吃饭、睡觉、洗衣服、上网、做作业

思考2:这位同学的寒假生活是风平浪静的,但也是以作业为主,值得我们学习。

第三位同学:

我:同学,你好,请问这个寒假你过的快乐吗?

丙:总来来说还是快乐的

我:你在寒假中有什么自己十分想做的事?

丙:旅游

我:那你的愿望达成了吗?

丙:没有,父母没时间

思考3:从这位同学来看,她寒假最想去旅游,可是因为父母很忙,计划就得泡汤。

第四位同学:

我:你是否有自己的寒假打算?

丁:有,但是都没做到

我:为什么没有做到呢?

丁:想象和事实差很远。

我:那祝您寒假生活愉快!

思考:很多同学都像这位同学一样,明明制定了计划,结果因为一些原因,取消了这个计划,所以提醒我们在平常要学会安排好时间。

结论:寒假本来是一个令人放松,休息的时间,可不少同学在寒假里需要补课,天天做很多的'作业,使寒假生活变得苦闷,但还是有一些同学能够利用好自己的寒假时间,锻炼自己,参加许多活动,比如旅游,读书等,在寒假里放松自己,使生活变得更加愉快。大多数同学都能按时完成作业,在寒假里学习娱乐两不误。

调查总结:不知不觉寒假马上就要结束,大家都多多少少收获了一些,获得了不少的压岁钱,也获得了不少的乐趣,寒假是令人放松的假期,开学的学习气氛将会变得紧张,大家还得努力学习!

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